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我的女儿福宝四岁，经常和同龄孩子的妈妈们聊天，发现，现在很多家长都在思考孩子的童年应该如何安排，是“玩”好还是“学习”好。

有些家长甚至把“玩”和“学习”非常极端地分开了，认为，让孩子拥有一个快乐的童年，就一定不能让孩子学习知识，如果学习了知识，哪怕是一丁点儿，就会影响孩子快乐的童年，如果家长将快乐的童年定义得如此狭窄，并不利于孩子的成长和学业。

读书学知识，这就学识教育，玩叫体验式教育,旅游叫见识教育。我们古语曰：读万卷书，行万里路。不知道何时变成了，行万里路比读万卷书更重要，其实如果你去找寻古籍的知识，古语的“读万卷书，行万里路”是并列的，建议是先读书后行路，就跟我们一直提倡的先理论后实践的道理其实是一样的，即使是孩子玩，她也是先有个想法，再去玩，而这个想法就是“读万卷书”的另一种表达。


在我的教学中和进修学习中，我发现先“读万卷书”后“行万里路”的孩子，也确实比先行路，后读书的孩子更优秀，读书了再行路，孩子知道在路上到底看什么，最关键的是孩子有了更多的实实在在的感悟，这些感悟才能最终有助于孩子成长的经验。


我们带领孩子们夏令营，就是最明显的比较。我们带着这20几个孩子去的地方，都是一样的，但是回到课堂上，让她们做口语或书面表达或讨论时，只能在几个读书好的孩子们之间激烈地讨论，她们结合着从书本上得到的知识观察事物的角度和方式都很独特，而从行路中获得的感悟也更深刻，反观那些一直玩着长大并没有怎么读书的孩子，不管有多大，说出来的话都是那么的枯燥乏味，句型永远简单到“街道挺干净的，楼挺高的，人很多，挤死我了，都要把我挤成肉干了......”有些孩子年年上夏令营，七岁说这些话，八岁说这些话，到了14岁居然还是这些话，问问成绩，也就那么一回事。


不知道从何时起，很多家长认为读书是很累的，如果你有这样的想法，并且在你的孩子面前表现出来过，那么你的孩子一定不会在学业上有所发展，孩子在学业的发展很大程度上反映着家长对学习的态度。家长觉得读书累、辛苦，请问，工作不累？不辛苦吗？但为了养家糊口，再累再辛苦的工作，我们不是也要干吗？我们再想想世上有什么是不累的？旅游、玩不累吗？也很累呀。跑得满头大汗也很累，旅游，从走到晚一路走下来也很累。如果你觉得这件事情是累的，你一定会找到累的地方，如果你觉得这件事情有趣，你就会找到它有趣的地方，我们认为旅游中走路的累，是一种开拓视野，我们认为孩子玩的满头大汗可以愉悦她的身心，但是为什么读书这件事情，家长一点儿都找不出她的好处吗？更有意思地是，家长通过使劲地想，最后得到了一条让她自己更鄙视的理论，”你看看，读书好，可能就是成绩好吧，但成绩好有个什么用？我们班现在赚大钱的都是当年成绩不好的！“


其实，很多事情，不要在乎别人怎么看，我们是做家长的，我们先有一套自己的想法，这套想法和别人无关，别人认为好也罢，别人认为不好也罢，这是我们的生活，这是我们和孩子的成长，真的和别人无关，什么事情，我们做家长的一定要想明白，想透彻，然后坚持自己，这样才是最好的！

bsyc888

嗯，说的很对，先让孩子去感悟生活，知识来源于生活，健康快乐的成长才是最重要的！

小小姑凉2013

寓教于乐

padilus2001

应该从小就要做规划，避免浪费了时间