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发表于 2014-3-3 22:24 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
孩子今年二年级了,一直以来我有种隐隐的担心,不是担心孩子学习跟不上,自立能力差辛苦,而是女儿在学校和同学间的交往能力上。最近这段时间,和孩子聊天中我越来越能感觉出 这点,孩子在班里的朋友很少很少。能感觉出他的孤独感。他的自尊心还挺强,一不小心说了出来,说是不想上学了,课余时间都是在教室看书,不爱出去玩。 说他们班上有个很多朋友的女孩很讨厌,得罪了他,他就让别的同学都孤立他,不和他玩。其实女儿是个心眼特别好的姑娘,但是他的表达能力有些不是很好,明明喜欢的东西,嘴上却说不喜欢。平时大人都了解他的脾气,都是顺着他来,出去,别人可不会顺着他来,与人交往上受到了不小的挫折,看在眼中,做妈妈的心理很着急,不知应该怎么办才能帮助他,让他恢复往日的笑容。是我平时的教育有问题?但又不知怎么改正,现在孩子还小,怎么办?
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青岛通

亲已经意识到意识的存在了,何不就此着手去引导孩子?比如说明明喜欢的东西,却说不喜欢。你就教育孩子,喜欢就是喜欢,如果你说不喜欢的话,别人就真的以为你不喜欢呢。人人都喜欢被人肯定,如果在学校里说不喜欢哪个同学哪个老师,这样真的是很容易被排斥的,因为小孩子之间是没有秘密的,而且会迅速扩大传播。
糖蛋滴娘

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青岛帆 发表于 2014-3-3 22:24
孩子今年二年级了,一直以来我有种隐隐的担心,不是担心孩子学习跟不上,自立能力差辛苦,而是女儿在学校和 ...

我上小学和初中的时候,就像个疯小子一样,跟班级里每个人都玩得很好,然后上高中之后家里出了点变故,然后我也变得沉默寡言不爱和同学说话,就和你女儿一样,但是上了大学之后,我自己就觉得总是和别人保持距离也是不好的,因为毕竟以后还是要进入社会的,所以我就变得很积极主动,现在也有很多朋友,我觉得每个人都会这么个阶段,你要做的,就是好好去引导孩子,多去和别人沟通,做不来大的示好,可以先融入到集体去,然后再去交朋友

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青岛帆 发表于 2014-3-3 22:24
孩子今年二年级了,一直以来我有种隐隐的担心,不是担心孩子学习跟不上,自立能力差辛苦,而是女儿在学校和 ...

我觉得孩子可能在班级里受到排挤了,首先你要告诉她,排挤不要紧,那咱就不要跟排挤她的人玩,自己要先变得强大起来,这样才会有人去跟她做朋友,明显你女儿就是心理承受能力比较弱,现在才小学,是不能这样的,等到了社会上,排挤的人会更多,自己不强大,怎么能行呢,

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青岛帆 发表于 2014-3-3 22:24
孩子今年二年级了,一直以来我有种隐隐的担心,不是担心孩子学习跟不上,自立能力差辛苦,而是女儿在学校和 ...

作为父母要经常和孩子多沟通,少些责备多鼓励他,教会他要学会换位思考,从小事做起让她多做些家务活,如:买菜做饭煮菜洗衣物拖地板等。此外建议父亲多关注女儿多教育女儿,让女儿更加阳光和坚强。

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青岛帆 发表于 2014-3-3 22:24
孩子今年二年级了,一直以来我有种隐隐的担心,不是担心孩子学习跟不上,自立能力差辛苦,而是女儿在学校和 ...

要教育孩子,主动去交朋友,不能总活在自己的世界里,有的时候不是别人排挤他,是她自己不愿意去融入进去,所以她会觉得别人都排挤她,她在别人那里都没有存在感,怎么能让人记住她呢

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改变自己的孩子吧,再一个,尝试着把不喜欢你孩子的同学叫到家里玩一玩,吃个饭,让她们了解一下,你也顺便了解清楚为什么不和你家孩子玩。最好让你孩子自己请人家,然后你接她放学的时候主动邀请人家。你孩子要锻炼了,不然真麻烦
小雨点点

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我觉得你最好找个儿童心理咨询师,请她们帮助。还有自己也应该多点的了解孩子的心理活动,自己也要学习进步,引导孩子。

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趁着孩子生日或者什么节日,邀请同学来家玩吧,让孩子自己去请,你出力,安排节目什么的,都是一段时间的,没事,

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孩子还小,父母对她的影响力很大,妈妈你可以帮助她性格变得开朗,平时多带她出去接触其他的小孩,在学校里也是,得教她,引导她,现在的性格是可以改变过来的,加油宝妈

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感谢各位的点评,孩子性格内向,不会主动交朋友,属于被动型的。当然大人的教育也有问题,我要努力加油帮孩子多多改变。多谢了

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孩子口是心非这个要改改,形成习惯可不好,多带孩子去室外玩玩,最好是团队型的,这样时间长了她也会受到感染也会变的活泼起来,交朋友不能单纯指望别人来主动和你交朋友,是要互动的不是?你们也要和孩子多多去沟通,比如喜欢什么的你们要说出来,你们说的时间长了,她也觉得是正常的,所以她也就能自然而然的说出口了!可以给你说个例子,还是昨天朋友说的,朋友男,儿子四岁多的时候很内向让家里很担忧,后来朋友出去玩就是应酬的时候都带着他,告诉他去和叔叔阿姨打招呼,给他们倒水什么的,经过了接近两年他儿子就有了明显的变化,现在就是一个明朗的小少年!当然这就是个例子,我们不是要去同样的做法,只是和亲说说这个多出去活动的效果!亲,加油!千万不要太松懈!

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指引发,多带孩子参加一些学校以外家长自发组织的活动,慢慢带着她一起融入集体生活

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女儿上二年级了,老师说学习挺好的,就是感觉她在班里没有朋友,我该怎么做呢?
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女儿一年级,从女儿的说话我听到在学校她没有好朋友,特别孤独,对有些事语言表达不行,我很担忧,老是爱哭,一说话就会哭,不知道我该怎么做,谁能有好方法
来自[移动wap版]

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你给孩子买上一些漂亮的小文具,比如笔,橡皮类的。让她送给她喜欢的同学。我闺女她班里有一个小男生给几个同学送了几只笔,然后就收到好评啦。说谁谁谁,大帅哥。哈哈。

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明明很喜欢,缺说不喜欢,说明这个孩子是有逆向思维的,一定要鼓励孩子做最真实的自己
家长也不要太焦虑了,多给孩子创造集体的环境,也告诉孩子,自己看书与朋友们一起玩是一样的,多关注孩子心理哦!
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如何教孩子和同学相处融洽
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