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1.没有两个人是一样
2.一个人不能控制另一个人
3.沟通意义取决于对方回应
4.孩子学习来自家长行为和情绪,而非指令
5.所有行为必有其正面动机
6.有更好方法,每个人定会追随
7.凡事总有至少三个解决方法
8.成长是学习过程
9.帮孩子成长而非替孩子成长
10.“爱”不可作为筹码
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