爱和快乐的早教
认识顶尖宝贝是在去年冬天,那时的名字叫金格宝贝。
那时的我已经上班一年了。 天气暖和的时候,和和还能让奶奶或者姥姥带去小区里玩。可是天冷了, 和和只能跟奶奶或者姥姥呆在家里,接受单一的教育 。而我下班回到家就有些累了,跟孩子互动变少了。随着孩子一天天长大, 心眼儿也越来越多的时候,跟孩子互动游戏也变得越来越少,甚至有些黔驴技穷。那时我意识到有必要接触更多的其他教育。
其实教育不是我的初始目的,我更想送给孩子一个快乐的童年成长。于是在网上找到了金格宝贝早教中心。看是蒙特梭利特色教学,评价还不错,我决定带着孩子去试一试。
冬天的早晨,天气很冷。和和冻得“涕泪滂沱”, 加上小宝宝的口水,我都看得很心疼。就要到门口了, 心疼孩子的老公极力反对我进去,让我赶快回家。 可是既然来了,哪能再打退堂鼓呢?
推门进去,我就被里面的色彩绚丽的设施和欢快的儿童音乐吸引。充满热情的不仅仅是音乐,还有亲切的笑容和真诚地沟通。 接待我的是杨老师,跟她说话,我觉得像似曾相识的朋友,我能真心感受到她在真诚地在和我聊孩子的发展,没有单纯的商业动机。感动我的还有整个学校的的爱心。我要回家了,XX老师(生了孩子后,本记忆力就差的我已经忘了她的名字)让我现在这里等着,她亲自跑到人民路上帮我们打车到门口,然后再让我们上车回家,让我非常感动。回家的路上,司机一直夸赞学校的老师,我也一直被学校的爱心感动着。 我的选择是正确的。
每次课堂,老师都会面带微笑给我们上课,启蒙课上,语言简练而动作细致,孩子也很喜欢,我们也被深深吸引着 。而且老师还会一一跟我们家长交流,让我们课后需要注意。 每一节课,我们都在快乐的游戏中度过。 每次我们回家的时候,老师们都过来帮我们穿衣服,穿鞋子…每节课后,老师还耐心地给每一个孩子准备了一个本子,记录每节课孩子的课堂表现和评价,跟我们家长一起记录着孩子的成长。
现在和和1岁10个月了,每天我们都会听到他自己在唱儿歌, 很多都是顶尖宝贝学到得,话也越来越多,越来越爱笑。这些都是与顶尖宝贝潜移默化的教育和关怀分不开的。
在这里,我也认识了其他家长,大家在一起沟通交流。我相信,有了顶尖宝贝的陪伴,我们会一起成长得更快乐。
正值春天,我想用人间四月天来形容这个爱和欢乐的宝贝:
你是一树一树的花开,你是爱,是暖,你是希望,你是人间的四月天
祝愿顶尖宝贝给其他的宝贝们带去更多的爱和欢乐。