我们言归正传,这次非常荣幸能请到刘老师,主要还是给我们的美妈们讲解分析一下天才宝宝四柱基因。 第一个问题:什么是四柱基因?
古人用天干(甲乙丙丁戊已庚辛壬癸)和地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)来表示时间和推演世间各种事物的关系。我们的祖先在公元前722年,鲁隐公三年二月乙巳日有了准确的干支记日。四柱,即每个人出生的年,月,日,时。用天干地支的表示法即年柱,月柱,日柱,时柱。民间预测术称为八字。
虽然易经为五经之首,古时候只要是做学问的人,没有不学易经的,不使用易经的,但现代的人们已经在学校里学习不到易经了,因此大多数人不了解四柱具体的应用。那么我引用日常人们常听说的DNA来比较解析一下,西方科学研究中DNA在社会中应用很广泛:亲子鉴定,疾病预防,天赋基因检测等等。而我们的祖先早在几千年前就用四柱破解了这些秘密,并且内容丰富,包罗万象,超出了DNA很多:健康,性格,相貌,婚姻,学业及学历,天赋特长,事业,财运,以及父母兄弟妻子儿女等等情况。DNA有自己的螺旋组合,四柱有自己的五行图谱,也就说明宇宙自然界里万事万物的自然规律,我们的祖先早已破译,并形成文字记载,渊源流传。
第二个问题:四柱基因分析对我们究竟有什么帮助呢?
我们通过四柱能了解到孩子的哪些方面呢?
大致分为下面三个方面
1:五商:情商 智商 健商 逆商 财商(决定孩子成人后的高度)
2:天赋,学科特长(减少金钱,时间投资的浪费。不要有方向性的错误而错失最佳培养时间阶段。保障孩子的天性童真)
3:学习性格和成人性格(知己知彼的管理孩子学习,从小辅佐教育弥补性格缺陷,提高孩子的成材率)
第三个问题:给孩子做四柱基因分析的必要性?
因为现在家长在培养孩子方面可谓是不惜血本,但是往往不是根据孩子的天赋进行培养,往往要不是时下流行的科目,别人学什么我们也学什么,盲目跟风;或者是子承父业,妈妈是舞蹈家,女儿自然也要学舞蹈;或者是父母当初没有机会学的,一直想学的,让孩子帮父母完成自己的梦想;还有和课业有关的,奥数、英语、作文等等。刘老师反复的再说一句话,这些浪费是触目惊心的:
第一、孩子成才率低
不是孩子不聪明,是家长没因材施教。
做市场调研时,问起家长为什么让孩子学习这类特长,家长大部分都茫然,或者直接含糊说为了孩子提高自身素质.......可想而知,孩子在特长培养方面如果不科学的去选择,那么成才率也会让人们由“望子成龙”变为“望洋兴叹”了!
第二、浪费大量的资金和人力
没有依据盲目的投资去培养孩子,浪费现象很是普遍。最普通的项目选择了2000-10000元不等的费用已经算低投入了,有些甚至几万不等。浪费了金钱还可以挽回,孩子如果在某个特长上没进展或者进展不理想而放弃,再重新选择的话有可能就耽误了学习的最佳时机,那时间上就不可挽回了!更有很多家长一心一意的培养孩子,搭上金钱,精力,时间,甚至放弃了自我成长,孩子又不肯配合。
第三、耽误了孩子最佳学习时机
最佳学习时机是是孩子的生理周期和学习的项目的特定性的交叉点,不事先准备的话很容易错失。所以培养孩要注重科学性。家长一定要提前关注,否则一旦错过,后悔终生!