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昨天儿子班主任打来电话,儿子的手表在班里丢了。那块手表是上周我送他的,对小学生来说价值不菲,戴上很帅气,儿子喜欢得不得了。昨天有体育课,儿子怕戴着手表弄坏了,就摘了放在笔袋里,回来就发现没了。报告班主任老师后,老师问过全班同学,都说没拿,老师又发动全班同学帮忙寻找,先让每个同学检查自己的书包、桌洞、口袋,然后在班里和操场上找过,连窗户外的草丛都找了(他们班在一楼),没找到。最后老师给我打电话,问我要不要报警。
我请了假过去,问明了情况,最后决定不报警,放弃追查。其实这事儿很容易分析,手表不可能平白无故不见,肯定是被哪个同学拿走了。儿子的座位在靠墙这边,脱戴手表走廊上的人是看不见的,而且儿子就摘过这一次手表,以前没有摘手表的习惯,排除是外班同学拿走的可能。然后,儿子说自己是最后出教室的,他出去的时候教室里才剩了4、5个同学,而且大家都出去后就把门关上了,嫌疑人范围很容易锁定,再一查,肯定能查出来。不过我们是没有搜查权力的,想查下去只能报警。
但是我想到他们才是小学2年级的学生,如果报警了,手表肯定能追回来,但是这件事对这个孩子的影响或许是终生的,或许整个小学期间他在同学面前就抬不起头了。如果不报警,单叫那4、5个孩子来询问、劝导,那没拿手表的同学肯定会很委屈,大家就会互相猜疑,是谁偷的大家早晚还是会知道。为了保护这个或许只是一时好奇或一时起了贪念的孩子,这件事只能到此为止。
但是儿子要受点委屈了。他很喜欢那个手表,丢了很心疼,昨天一路哭到家里,今天情绪依然低落。但这件事儿子本身也有责任,毕竟他自己的东西自己没有看好。我不打算帮他承担这笔损失,而是跟他说再买一只手表的钱要从他的压岁钱里出。虽然他的压岁钱实际上归我保管,但要让他知道这个概念。
不过,老公不赞同我的做法,他说既然你要让儿子知道丢东西的后果要自己承担,那就应该让那个拿别人东西的孩子也知道当小偷的后果。嗯,老实说我看到儿子无精打采的样子,也有些后悔了,但现在报警是来不及了。你们觉得我这么做对吗?如果是你们,又会怎么处理呢?
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