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青岛通

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发表于 2011-10-12 10:50 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 金宝贝青岛中心 于 2011-10-12 11:09 编辑

扮演一个称职的家长,丰富你孩子的体验,你就是全世界最棒的父母。丰富你孩子的体验是你要做的最重要的工作。
当你的孩子平衡能力比较差,玩荡秋千的时候,他肯定不敢玩荡秋千,不要因为他不敢玩你就放弃,你应该做什么?你应该坐在秋千上抱着宝宝,让他在你身上感觉到安全,开始的时候不要晃动,让他慢慢习惯荡秋千,开始渐进式的慢慢晃动,然后加大幅度让孩子的在安全快乐的过程中让他感受到这个体验。
不要因为他害怕而不让他去体验。这个叫溺爱,而不是有智慧的爱。因为这是他的弱点,我们要帮助他。
等到有一天,他在你怀中开始用笑声来回应你的摇摆,想办法鼓励孩子自己来做荡秋千,所以当孩子体验足够的时候,慢慢他的潜能就会改善。
    从大脑神经学的角度谈潜能
体验直接跟突触成长的密度有关系,突触成长的越密,链接的越好,宝宝的潜能开发越好。这就是所有早教的潜能开发的基础。
体验越多,孩子的突触就越多。突触的成长在于体验的多少,当突触越多的时候,潜能就改善了。
人一出生会有120亿个脑细胞,包括神经元,每个脑细胞可以生长1万根左右的突触。刚出生的时候每个脑细胞有1200个突触,到六岁的时候可以到18千根。从六岁以后突触开始递减。一般成年人每个脑细胞大概有89千根突触。爱因斯坦也就比我们多了10%
帮助孩子丰富体验,帮助孩子突触的成长
随便一个早教中心,孩子去三个月就会发生改变,只要体验,就会有改变。
只是这个体验过程中你的重点放在哪里?你怎么帮助孩子?你的目的性是什么?课程的设计的连贯性是什么?这是课程设计理念的重要基础。
所以丰富孩子的体验吧,不要剥夺他的体验

本文摘自《中国早教第一人夏弘禹·婴幼儿0-3岁潜能开发大型讲座回顾》

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用一句话形容早教:就是丰富孩子的体验
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