本帖最后由 山吹绿 于 2017-8-21 16:06 编辑
又到开学季！ 相信很多孩子的家长又要开始担心： 孩子上课不听讲、容易瞌睡、经常开小差、考试不及格...... 想想就是一个头两个大！ 论坛中很多妈妈也有类似的经历： Joe一向很乖的，之前只有上课偶尔被老师说有小动作，但很快就改掉了。但是最近我发现他好像特别多动。一刻也停不下来，总在屋里跑来跑去，我和他讲话，他也似乎听不到，乱跑乱闹的~吃饭就随便巴拉两口结束，暑假作业更是胡写八写的。
只有在玩ipad或者看动画片时候才能静下来。
真是愁死了。是不是得了多动症啊？ |
孩子现在五岁半，马上上大班了，但是幼儿园老师一直反映孩子注意力不集中，总是喜欢摆弄衣服扣子，到处是心事，而且在家里也会出现这样的情况，对她说话她就跟没听见似的，有时候得盯着她一句一句地说，她才给我点反应。感觉孩子做什么事情都是有一搭没一搭，很难集中精神做一件事情， 请问大家平时都怎么做的啊，有什么高招吗？ |
| 我家大宝，最近注意力很不集中，以前需要坐得住的玩具都不玩，像积木，拼图之类的，都是买回来就放那里不动了，只有看书还比较喜欢，可是最近看书的时候也不专心了，旁边有人一说话或者走过去就会抬头看，着急啊，不知道怎么办好了。 |
| 孩子5岁了 注意力总是不集中，各位妈妈们有没有什么妙招 |
这些问题，一般都最早出现在幼儿园和小学阶段，大概4-10岁左右的孩子身上， 这些其实都是孩子注意力不集中导致的！！！ 孩子的注意力不集中，会带来很多危害： 人际关系紧张 1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系；
2、不听从爸爸妈妈或老师的话，通常反复使家长经历挫折与愤怒；
3、轻易打断别人谈话，不加思索的响应；或是无法按照社会要求控制自己的行为；
4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；
5、很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会；
6、人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康，处理不当，甚至产生严重的心理问题； 学校纪律难约束 1、因缺乏自我抑制（冲动）能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；
2、当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；
3、无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；
4、上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；
学习成绩差 1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；
2、回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；
3、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；
4、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；
5、即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；
6、办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废；
自理自力能力差 1、无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；
2、有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；
3、自我整理、打理能力差，常有脏乱现象；
4、缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；
5、有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；
6、持续睡眠问题（睡眠中时常醒来，不规则的睡眠习惯）；
7、因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤；
自信心不足 1、在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣；
2、由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。
这些危害不仅仅影响孩子当下的学习，甚至会影响到未来的工作和生活。
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发表于 2017-8-21 16:01
