豆豆妈妈qd

现在的感觉超级崩溃，深深的挫败感...从昨天晚上到今天早晨，两次和豆豆激烈冲突.... 原因：写作业拖拉！！！
（刚送他进学校，现在还被气的肚子疼...)

一年级上学期的语文、数学知识，他已经能很好的掌握，都懂都会。
问题出在了写字上面...

也许有些人还记得我之前有写过一篇“初学写字的风波”...
我一直坚信兴趣是孩子学习的动力，所以对待豆豆的学习的问题上，我一直采取的是诱导，提供便利条件，满足他求知、兴趣的方法。所以他识字很早也很多，阅读能力、计算能力、逻辑思维能力都很突出。
但是就是不会写字，因为他不愿意写字，觉得写字又累又没有意思。
上学之前，他很少愿意碰笔，偶尔心血来潮了就画个字出来，自我欣赏一下而已。幼儿园里布置的写字任务，也是及其艰难的完成。
直到开始紧张的小学生活，这一点却成了他适应学校生活的最大障碍！


我想我有很大的失误，也许在他偶尔开始画字到处得瑟的时候，应该给他报个硬笔书法班什么的，让他去接触一下写字，至少不会是现在这种一提写字就抵触的状态了...


其实，我大体能猜到他的心理：自尊心强，对自己要求高，不能接受作业本上写的不好看的字。写不好了擦掉重新写，反反复复也很打击他的信心。没了耐心和信心，就演变成了现在消极抵抗的状态。磨蹭，不肯动笔，坐着做各种事情，发呆、玩橡皮，就是不肯动笔写。

我快被他折磨崩溃了，讲了各种道理，白搭。也尝试了各种方法....
使用星星奖励，结果他讨价还价，一个字一颗星星，虽然肯写了，但是做作业的时间延长了，本来30分钟可以写完作业，他可以拖拉90分钟....

昨天晚上眼看要9点了，他还有练习汉字的作业没有做完。我不想再哄着他写，于是告诉他到9.30截止，写不完也不可以写。于是他开始了各种闹情绪。干脆一个字也不写。到点了，我关掉灯，让他去睡觉，他狂发脾气狂哭，说自己要写。于是又给了他半个小时时间，结果他还是在各种磨蹭，甚至打哈欠，眯着眼睡觉。10点一到，我关掉了所有的灯，他哭我也不理，直接和老公两人去床上睡觉。他自己哭了一阵，然后也爬上了床睡着了。
今天早晨叫他起床，他各种不配合，于是我收走了他昨天赚到的所有的星星。于是又爆发了冲突，他狂哭。他爸爸跟他讲道理，担心他因为没有完成作业，劝他去把作业补好。他继续消极抵抗，嘴里说着要写，却不肯动笔。
好吧，我火了。（唉，我发起脾气来真的很吓人的...) 我把他的书包装好，拖着他下楼，没错，拖着，因为他各种不配合，就这么把他给拖到了楼下。他挣扎着要回家写，我坚决不同意。我告诉他，他已经把机会浪费掉了，没有时间和机会了。看他实在介意没有完成作业地事情，于是我又跟他说，“两个选择，一在吃早餐的地方写，二直接去学校自己跟老师去解释“ 他在狂哭了一阵后，发现我的态度很坚决，所以选择了在吃早餐的地方写。他写完用了不到五分钟的时间....可是他之前却因为这个浪费了140分钟的时间....

豆豆的脾气很执拗，我生气的时候也很执拗。我知道，孩子需要哄，却有的时候非常想让他体会一下错误选择的后果。
我不知道自己这次和他起冲突，处理的是否有问题，我更不知道是否有效果... 其实我现在正在忐忑是否这会影响到他今天上课的情绪和听课的效果，因为他早上迟到了...


唉，你们是如何对待孩子写字拖拉问题的？
有没有什么好的建议呢？？？？

zhanyongxiu

时代变了，我小时候上一年级我妈从来不管我。都是老师管我们大家。

秀逗-007

刚上小学的孩子真是有各种各样的问题，我们也是，早上起床吃饭，晚上准备睡觉时都是磨磨蹭蹭，小孩子就是这样，不知道轻重缓急，我想如果你提前跟老师沟通一下，让他尝试着不完成作业，老师来提醒的方法，给他一个小小的惩罚，行不行？让他吃一回苦头，也许就会有点效果，但是前提是老师要配合得当。

豆豆妈妈qd

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问题是他知道自己必须要完成作业才能去学校，他自尊心那么强，怕老师批评他的。所以，完不成作业，估计他会赖着连学校都不去了

豆豆妈妈qd

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这几天我都有在反思，尤其是昨天之后.也许应该再放开些，不再过问他作业的事情，不提醒、不检查也不督促。
让他养成自己管理自己的好习惯。
不提醒不督促，估计他会一直玩儿到睡觉吧....不知道，有点儿打鼓，你说他能行么？。。。也许应该试试....

helen1863

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当语文老师的朋友今年孩子上一年级，也要提前在外面学写字她说，在外面学过的，写字速度就快不拖拉，这个习惯很重要

反正我周围今天今年上小学的孩子都在四五月份开始学写字了

豆豆妈妈qd

因为担心他情绪问题，上午有发短信给他的老师沟通，大致说了下昨晚还有今天早晨事情的经过。结果老师的回复感动的我差点泪奔
来自[妈妈网Android版]

_yu_

记得有个牵着蜗牛去散步的文章吗？我们孩子也有作业写字慢。。。慢慢就好了呢。。。

悠悠蚕丝

用奖励的措施吧，比如多久时间写好可以玩玩具之类的

zhanyongxiu

豆豆妈妈qd 发表于 2015-9-17 10:07
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这几天我都有在反思，尤其是昨天之后.也许应该再放开些，不再过问他作业的事情， ...

我感觉肯定不行，我辅导我外甥的时候，感觉小孩子非常难对付，你强硬了吧，他反抗你，你随他去吧，那就真完蛋了。做妈妈不容易，我只能祝福你找到最好的方式，或者说，最适合你们的方式。。

豆豆妈妈qd

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谢谢，这篇文章我读到过... 事实上，他不厌烦学习，听老师讲上课非常专注且互动也很好，仅仅是写字！ 他甚至不要让我提醒他”写作业“，应该要提醒他”做作业“,可想他都厌烦”写“到什么地步了....

豆豆妈妈qd

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牵一只蜗牛去散步


　　文/张文亮


　　上帝给我一个任务


　　叫我牵一只蜗牛去散步。


　　我不能走太快，


　　蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？


　　我催它，我唬它，我责备它，


　　蜗牛用抱歉的眼光看着我，


　　彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”


　　我拉它，我扯它，甚至想踢它，


　　蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…


　　真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？


　　“上帝啊！为什么？”


　　天上一片安静。


　　“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”


　　好吧！松手了！


　　反正上帝不管了，我还管什么？


　　让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。


　　咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，


　　我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。


　　慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。


　　我看到满天的星斗多亮丽！


　　咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？


　　我忽然想起来了，莫非我错了？


　　是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。


　　教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。


　　和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，


　　虽然也有被气疯和失去耐心的时候，


　　然而，


　　孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。


　　孩子的眼光是率真的，


　　孩子的视角是独特的，


　　家长又何妨放慢脚步，


　　把自己主观的想法放在一边，


　　陪着孩子静静体味生活的滋味，


　　倾听孩子内心声音在俗世的回响，


　　给自己留一点时间，


　　从没完没了的生活里探出头，


　　这其中成就的，何止是孩子。


　　送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈们！



写的真好....
谢谢分享

豆豆妈妈qd

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嗯，谢谢提醒。你说的对的。我现在已经冷静下来了。
老公也说不管不问是不对的，说那是不负责任的表现...
所以 我还在尝试新的沟通方式...
就像你说的，他的脾性我最了解....
目前证明 限时让他睡觉的做法，在他身上似乎不灵，反而会激化矛盾，不解决问题....

_yu_

豆豆妈妈，我之前都是陪着孩子写，少跟他对话，尽量少额外耽误时间。如果没写完困了或者到9点半了，就先睡觉，早晨5点闹表，再起来继续写。。。我们有过好几次这样的情况。还有一次孩子半夜3点自己醒了起来写作业，当然妈妈被叫起来陪着。。就是写的慢，一笔一划，真急人，中间小停顿也不少，一点不随雷厉风行的妈妈，哈哈。。。现在六年级了，基本达到正常速度了，比快的同学肯定还是不够好，不过我已经不用陪着了，没啥情况8点之前就结束了，嘿嘿！不过孩子成绩一直不错，基本都是接近满分，95以上。他老师都说学习扎实，稳当，哈哈！

_yu_

记得以前说有黏性性格，胆汁型的，我觉得孩子就是有各种不一样的特性，不要跟别人比，耐心陪着孩子成长吧，小学一年年过很快的，孩子的进步也是很快的，记得我们英语陪了2年半，三年级下学期基本就不用陪学了，之前的几册书课文我都能背下来。。。。作文也是陪了一学期，每周末都在反复改作文的纠结中度过。。。

豆豆妈妈qd

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谢谢你诚恳的经验之谈...对照起来，真的发现自己的陪读有很多问题：话太多、额外耽误很多时间、威胁他关灯睡觉刺激他的情绪....
其实他现在比起两周前，已经进步很大了，最开始，连“一”都写不直... 只是我着急他的速度，写字中间的停顿太长，太浪费时间了...是自己过于着急了。其实自己对自己不愿意做的事情也很抵触不愿意去做呢，又何况是小孩子... 反思中....


给他时间，慢慢来！

_yu_

豆豆妈妈，孩子小的时候，学习都愿意妈妈陪，我们心态放轻松，给孩子同情和安慰，多用眼神和动作，少用语言，安安静静的学习，效率会好一些，每个孩子成长都有个过程，祝你们顺顺利利的适应学习生活，同时也是增进亲子感情的好机会呢！
来自[移动wap版]