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文昌星

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发表于 2012-11-19 14:55 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
                上幼儿园的孩子最怕换老师了,尤其是私立园,一听见哪个老师不干了,换了,那个心呢,当然不好的除外啊! 但是如果你家孩子一直都不换老师,你觉得有啥弊端吗?

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回复 VV768 的帖子

小学和幼儿园差异挺大的。幼儿园时期,幼儿的自主自控能力较差,孩子的心理是非常敏感 ...
O,这样啊,谢谢

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如果换老师的频率过高,会导致孩子的情绪不稳定,缺乏安全感。其实可以跟着一个老师一直上下去,对孩子的性格培养也是有好处的

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文昌星

         感谢以上朋友对问题讨论的回复啊!

         哈哈,事事都没有那么碰巧的事情了,哪有幼儿园碰不上换老师的,那是真难得呢,也哪有宝宝真的一直换老师的,那估计家长也该为孩子转园了呵呵。

         其实我最想表达的是以下观点:
         一。不换老师是我们最期待的,咱孩子从小时候的吃喝拉撒到大了之后的幼小衔接,如果一位好老师带着咱,咱不是烧了高香了对吧。是每个为人父母都巴不得的事情呢。
         二。即使特殊原因换老师咱也理解,如楼上说的老师怀孕了,高升了啥的。
         三。换老师咱不怕,如果不是那种频繁的换的话(频繁那就是幼儿园管理的问题了),三年换个一两个老师(再说有的还是配班老师,不都是换主班老师),对咱孩子也许还有点适应的好处呢对吧。

       最最关键的是以下,如果三年甚至四年都没有换老师,那么请老师一定不要倦态疲沓,一定不要觉得孩子就是那样了(有的孩子变化还是蛮大的对吧,小班不开窍,大班突然转变了,或者孩子对某种学科的兴趣突然就来了,或者大了孩子自立能力就提升了。。。),老师不断的变化,孩子才能生活学习有激情。

       而且永葆教学热情的老师确实还是大多数的。

      不要说我对老师要求高,我的要求一点也不高,职业操守是领导要求来的,也是家长期待出来的。

      现在干啥都不容易,互相理解也好,互相监督也好,一切都是为了孩子。因为我一直做教育,所以才知道这对孩子有多重要。

      不要站着老师的角度为老师开脱,不要站在家长的角度为家长呐喊,最正确的是站在客观的角度为孩子创造好的环境。万事没有所谓的对于错,扬长避短,取其精华才是硬道理。

      

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亲啊,你要求高点了吧,我现在都惊着了,只要别虐待俺,换不换,谁都行啊!
虽然俺还没上幼儿园。。。。
凝凝

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回复 安娜子桐妈 的帖子

是呀,孩子好不容易适应了,我现在就我们老师怀孕了,就要换老师了

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到底换好还是不换好?我个人认为没有标准答案,不是绝对的,换老师可以锻炼孩子的适应能力,与不同老师交往的能力,可以从不同老师身上习得不同的东西,但不宜太过频繁;不换老师的话,可以增加孩子与老师之间的感情,稳定的环境会让孩子更有安全感。

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空疗蓝天幼儿园 发表于 2012-11-19 19:41
回复 安娜子桐妈 的帖子

亲,你说的挺有道理的。不过,你不做这行,很多情况还是不了解。一般情况下,不管 ...

对于此问题,我也一直很矛盾,我记得上小学的时候,我就特别希望换老师,一般一个老师教我两年就有点够了。那亲认为幼儿园的老师的配备应该是多长时间换一次老师(或配班老师)更利于孩子的成长呢?
可可妈妈

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文昌星

        孩子频繁换老师老师对班级情况和孩子都不了解,彼此都需要一个适应的过程不利于孩子生活的稳固,这是对的。但是如果三年都不换老师,老师和孩子都彼此太熟悉了,会造成老师对班级管理的倦怠期,造成老师言谈举止的不在意,就像我们老夫老妻生活了那么多年,就会在言行上没有那么过多注重对方的感受。例如老师说话会比较随便,对孩子的动作会比较随便等。相反孩子对老师也熟悉了,知道老师的脾气秉性了,有些小的细节也会不在乎。

           孩子频繁换老师,会造成老师短期不了解每个孩子的优劣势,孩子难易做到专长发挥。相反如果老师对孩子太熟悉了,反而会容易对孩子造成定型意识,就是自觉不自觉的认为这个孩子就应该是跳舞比较好的,那个孩子就是应该能答出这个问题的。。。孩子得到锻炼的机会反而会因为老师的太了解而始终限制在自己特长的那些方面,尤其是一些胆小内向的不善于表达的孩子得到的机会就会越来越少。


     还有老师眼中的小皮蛋就更容易被老师定型,难易得到改变和成长的机会。

         孩子频繁更换老师,对幼儿园教育教学目标的完成有时候是个不小的影响。相反如果始终一个老师带班,幼儿园是全科教育,老师难免有自己不擅长的地方,势必造成这个班一直瘸腿教育,例如老师美劳不擅长,那么这个班的美劳一定不是强项。

        孩子偶尔换一个老师,孩子会有新鲜感,会有在新老师面前表现的欲望,而且也有改变自己的欲望,希望得到新老师的青睐,这都是一个改变的机会。

     另外不管是新老师还是新集体,对孩子来说都是一个尝试的过程,在未来的日子里也会积淀一些内在的抗压能力和适应能力,所以换换老师也不是多么坏的一件事情,一直不换老师也不是一件多么好的事情!



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我觉得上幼儿园还是不要经常换老师的好,这样孩子老师彼此都熟悉,问题也少,如果老师换太频,不利于孩子成长

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要是一直不换也不好吧,孩子依恋性太大,更不容易过度到小学
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幼儿园三年不换老师到底好不好?
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