养福宝21个月,跟周围的中国的妈妈,外国的妈妈们沟通真不少,每个人都有每个人不同的方法,总体上,我感觉中国的妈妈们对孩子很上心,对"教育"的事情很上心,我就是五个半月将福宝送进了早教中心,但是外国的妈妈们怎么说呢?对"教育"很不上心,什么数数,认字,都是孩子想学就学,不学拉倒.我也是属于此类的中国妈妈,很喜欢教孩子汉字,很喜欢教宝宝数数,但是福宝对这些很不感兴趣,我又属于两天打鱼三天晒网的妈妈,又没有啥长性,所以常常教两天,看着福宝一副不爱学习的样子又放弃了.
Sue对我教育福宝这些知识的事情,总是会说,亲爱的,是不是太早了?!我会很明确地跟她说,在我们中国,这一点儿也不早了,福宝同班有个小宝宝,比福宝还小15天,已经会数20个数了,认识了两百个汉字,同龄的会背唐诗的已经很多了.Sue只是让我放松点儿吧,亲爱的,随着孩子自己去吧,到了识数认字的年纪自然而然就知道学了,我跟她说,你们国外不是提倡引导吗?她一脸不屑地回答,又是你们在恶搞我们外国人?其实在你们国内很多对我们外国的看法都是在我们国家里没有的.Sue说,既便是有,如果我认为是不对的,我才不会听的.
是呀,这不就是老外的性格嘛.前几天,跟着Sue的两个孩子聚会,Sue很神秘地问我说,最近是不是又教福宝数数来?我说,自从一个月前失败的数数教育之后,我就再也没有教过了,她说,福宝和乔安娜正在谈论数数的问题,乔安娜用英文数,福宝用中文,1 2 3,你去听听,我不知道5以后的中文数字怎么说.我寻思着不能呀,我教福宝的时候,她并没有好好学呀.
后来一去,果不其然,福宝真的在跟乔安娜谈论数数,而且两个人正在互相学习彼此的语言.两个小家伙把一堆玩具中一样的东西归到一起,说是乔安娜,apple,one,two,three,four.Four!福宝说,苹果,1,2,3,4.四国(个),乔安娜再数别的水果,然后再轮到福宝数,再数到10以后,乔安娜,不知道后面怎么说了,跟Sue发出求救,Sue马上过来教乔安娜,11,12一直教到20,我看福宝没动静,我就没教.两个小家伙居然在一起讨论水果和数数,两个半小时,我跟Sue在客厅里享受了一个特别棒的下午茶时光.哈哈
结果,等回到家里,福宝就特别开心地跟她爸爸数数玩,数到十之后,福宝就说eleven,twelve,福宝爸爸问我,我怎么感觉福宝从十以后说的是英语呢?我恍然大悟,一定是乔安娜,从Sue那里学会了11-20的英文,一定是在教福宝,但是我当时并没有跟进教给福宝11-20的中文说法,结果小家伙就学了英语的.后来跟Sue讲,Sue就笑话我,该教的时候不教,不该教的时候瞎教,唉,我说我也觉得我是个瞎操心的妈妈.
再后来也没有管福宝,这几天,居然听到小家伙开始说,11,12了,是用中文,我问福宝阿太和外婆是她们说的吗?她们说没有,后来我问福宝谁教的?福宝就给我数出十个积木,从十开始,她每放一个积木说,拾一,再放一个说拾二,再放一个说拾三.
我突然明白了,咱中文的数字是一二三四五六七八九十.十以后,都是十一,十二,十三,十四,十五类似,也就是说,你只需要在十后面加上一二三就数对了,福宝是属于歪打正中,这是由于咱的中文数数的性质决定的.我跟Sue说这个事情的事情,Sue说,这就是孩子的学习能力,比咱教的好吧?她还告诉我,亲爱的,你知道吗?在美国生活的ABC家庭中,英语好的孩子往往是家庭环境英语不好出来的,而家长英语很好的孩子的英语往往不是特别好,寻其原因,孩子自己悟到的知识才是真知识,家长教的永远是表面知识,很容易忘的.
是呀,这就是孩子的令人惊讶的学习能力,最近,福宝还喜欢背儿歌,我问她从哪里学的?福宝说很大的娃娃那儿,噢,我们小区里有个幼儿园,在这个幼儿园里,竖着一个很大的娃娃,现在想来,教孩子真的不需要太着急,像Sue说的,孩子有兴趣的自己就学了,没兴趣的再怎么教,效果也不好.
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发表于 2012-11-21 14:44
发表于 2012-11-21 15:28
还是顺其自然吧
