孩子比较腼腆，老师说发言不积极就没有融入课堂气氛，发言积极和 ...

这个问题从孩子上幼儿园起就开始困扰我。

女儿性格有点腼腆，自尊心较强，在家里话还比较多，但在校园里比较安静。

她也经过不少锻炼，幼儿园时担任晚会主持人，表演舞蹈。

用她自己的话说，“妈妈，我并不胆小，我只是怕说错别人笑话我，而且我不喜欢一堆人闹哄哄地抢答”。

最近数学、语文老师都跟我说孩子课堂表现不积极，很少举手发言，这代表着她没有积极思考，没有融入课堂氛围。

我和孩子就这个问题沟通过很多次，很多方法都用了，现在成效还是不明显。而且我真的不明白，课堂不积极发言，就表明着没有积极思考吗？想看看大家的孩子在课堂上都是什么样，大家对这个问题怎么看的？

尘/yb缘

姑娘小胖

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沙发

我小时候也是不爱抢着发言，老师点名才答的，但是成绩好老师就喜欢，现在跟以前不一样了

圈圈卷卷

大本

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板凳

每个老师喜欢的也不一样，太勉强孩子也不好吧

儿子是俊俊

初三

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地板

看来老师喜欢你家闺女，想多交流，要是不喜欢人家不会管吧

qdsonia

福宝妈

版主

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5^#

怎么说呢?我觉得老师不能单纯从上课不回答问题来判断孩子有没有认真听讲和有没有积极思考.楼主的孩子应该是属于自尊心很强的孩子,曾经在幼儿园的时候可能经历过回答错问题,被老师或者同学嘲笑的事情,或者她曾经见过这类的事情在别人的身上发生,有了心理阴影,所以不愿意上课发言.其实孩子的每一个行为的背后一定是有原因的,最重要的是要了解这样的原因.楼主和孩子的沟通可以避开发言的问题,用别的说话方式去代替.或者让孩子多说,家长多倾听,了解到这个原因,然后再跟学校里的老师沟通沟通,让老师多鼓励孩子,这样一步一步地,孩子应该会慢慢好起来

小润mama

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6^#

老师说过，只要她教的孩子会了就可以了，不一定要非常积极的举手！不能要求每个孩子都个性张扬、爱表现！

我是琳琳娘

高一

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7^#

回复小润mama 的帖子

看来老师们喜欢的孩子类型还真不一样

我是琳琳娘

高一

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8^#

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你这么一说，我觉得还真跟闺女性格有关系，他属于比较纤细敏感的。

zbsuna

高二

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9^#

不举手回答问题的并不一定是不会的吧，自己会了就好，不一定非得迎合老师吧！

songqihui1981

水易瓶

高三

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10^#

孩子上课举手回答问题答错了，老师和同学不一定会笑话的吧~要是我的同学回答错了问题，我只会想他还不会，或是真是学不会，毕竟人的智商是有差别的，但是应该尊重别人不能笑话别人吧。即便你的孩子亲身经历过或是看到过这种被笑话的时候，也不能让他觉得只要回答错了问题，身边的人就会笑话她啊。这是自信心不足？没法接受自己犯错出丑？一旦出丑就没法再建立自信心？我这只是猜测，还是要妈妈和女儿多沟通。