本帖最后由 鼻尖上的女人 于 2015-1-23 14:03 编辑
“我女儿在一所公办小学读一年级，上周五进行了数学测试，全班45人，我女儿99分，已经是倒数第三名了！”这是中午看到的一则让我震惊的新闻。最近正在四处看幼儿园，提前为孩子来年的入园做功课，考虑到幼升小问题，希望一步到位一次解决，没想到现在小学生压力这么大！
 事情起因是一个妈妈在网上，说：她们家的小朋友数学测试考了99分，家里人都觉得小朋友考得还不错啊。老师在班级家长群里公布了考试结果。一个班共45人，全部在90分以上，100分的有30人，全班平均分99分，最低分96。这样说来她家孩子的99分不就是倒数第三名了。她女儿为此感到很失落，他们两口子都鼓励她，说她已经很棒了，99分说明还有进步的空间，但她还是觉得失落，想像别人一样拿100分，还说明天考语文，一定要考到100分。为了第二天的考试，小朋友一直在读拼音。弄得做妈的鸭梨山大，在网上诉苦。看完后我想起我们的童年国家开始嚷嚷减负，结果书包越减越重，但是和这些孩子一比又太幸福了，邻居家的孩子才二年级，寒假刚开始就要去学小提琴和跆拳道，还有正常的一些补习班，语数外一样不落下，虽说我们那会儿是没条件，家长也没意识要培养我们，但我们还是很幸福的。我们的童年没有钢琴，没有游泳，没有钢笔课，但还是充满了满满的回忆。
现在我很纠结，以后教育孩子要不要这么鞭策，不鞭策吧，孩子自信受到打击，别的小朋友会的她不会会不会自卑羡慕，鞭策吧，这压力也太大了？ 到底什么样的童年才是幸福的童年！
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发表于 2015-1-23 14:02
发表于 2015-1-26 10:19
