豆豆妈妈qd

前一篇帖子被删了，直接转贴过来的，估计指向太明显了....但是其中有些问题和常识，还是可以分享一下滴~
这是我重新整理过的：


......最适宜的学是习桌高度多少？家里普通的桌子是否适合孩子写字时使用？
最适宜的桌椅高度是由孩子的身高决定的。
孩子的身高决定椅子座位的高度。（孩子的大腿与小腿呈90°直角时，是最舒适的坐姿）
椅子的座高决定桌子的高度。（孩子的上臂与小臂呈90°自然弯曲时，是最舒适的写字姿势）

所以，能够随着孩子年龄的增长，可以进行高度调节的桌椅，最适合做孩子的学习桌椅。
家里的普通桌椅由于并非针对儿童设计，往往忽略了儿童身高变化的特点，无法满足高度调节的需求。


豆豆妈妈：
恩，最适合孩子身高的桌椅高度是倒推的，要根据孩子的身高，先确定椅座高度，再确定桌子高度。
还有，很多父母其实很容易会忽略孩子的脚，认为只要坐在椅子上够得着桌子就OK了，其实坐姿这个问题是很有学问的.....如果孩子因为年幼坐在椅子上够不着地面，脚就这么悬空着不管，是非常不正确的。
悬空状态：1是会压迫孩子大腿血管，非常不舒服；2是会造成孩子的腿晃来荡去，影响专注力。


......如何为刚入学的孩子正确挑选学习桌椅呢？

正确挑选学习桌椅，要视孩子自身的情况而定。
如果孩子坐姿良好，一把好的学习椅+普通升降桌，保护腰椎健康，保持正确坐姿习惯即可。
如果孩子坐姿已经出现驼背、含胸的坏习惯，建议选择学习椅+专业性质的可任意角度坡面可升降学习桌，先纠正再培养正确坐姿习惯。

豆豆妈妈：
恩恩，上面的建议我是真心赞成。
一把能够紧密贴合腰部曲线的椅子，不但可以预防驼背，还会减轻长时间的书面工作导致的腰酸背痛，从此可以让抱枕和腰靠下岗了，呵呵....
坐着写作业坐着写作业，主要的动作就是坐着，所以写作业时，孩子的坐姿，孩子所坐的椅子是否舒适，是最最关键的问题。
如何判断一把好的学习椅：让孩子自然坐好，给他纸和笔，让他模拟日常写作业的状态，然后家长在旁边观察。（咱自己试试就行，关键要让孩子亲自试坐，因为大人和孩子的体型是有很大区别滴~）
观察四点：
1. 孩子的背是直的，不是仰着，也不是趴着。
2. 孩子的腰部和椅背贴合紧密。这说明椅背对孩子的要有承托作用，这样才能有效预防驼背。
3. 注意孩子的脚部有支撑，大腿小腿呈90度状态。
4. 椅轮必须能锁定。这个很关键啊，不然孩子坐在椅子上乱滑动，根本无法保持与桌面的一拳距离，滑远了够不到桌面，自然孩子就趴下了。而且也很容易分散注意力的。

当观察孩子坐姿的时候，在他自然放松的状态下（让他画画），其实最容易对搭配什么样的桌子做出判断。
如果孩子的坐姿不错，那配张带升降功能的普通直桌就行了。节约啊。

但是如果孩子已经出现含胸、前倾的问题时，或者是长远考虑预防孩子出现不良问题以及保护孩子颈椎的问题，还是应该考虑可坡面调节的功能性学习桌。
可调节坡面的桌子，最大的好处有两个：1是纠正含胸、前倾问题；2是可以保护颈椎
先说保护颈椎问题，其实我们都是从学生过来的，了解长时间低头一个姿势看书久了，脖子会非常的酸痛...而坡面功能能很好的改善这个问题.（当然也可以买阅读器来解决这个问题，但前提是，孩子的坐姿习惯从小培养的很好）
再说说纠正的功能。很多孩子的不良坐姿其实早在6岁之前就养成了，只是很多家长都没有意识到而已。初期可以先将桌板调成坡面状态，硬性纠正孩子的含胸问题，等孩子习惯了正确姿势之后再慢慢将桌板放平，毕竟平面适合书写，坡面夹着手臂写字是比较累的。

说到底，习惯易养成难纠正。好的习惯要从宝宝抓起，有了问题更要早期干预纠正。
如果孩子是一张白纸，买一把好的学习椅搭配普通桌子就够用了，保持良好习惯就行了。
如果家庭经济状况允许，还是要给孩子买套功能性的桌椅，早期干预纠正坐姿，保护腰椎和颈椎。真的，再多的钱也永远无法和孩子的健康相提并论。


恩恩，就这些吧.....
我的积累和业界经验，已经毫无保留的奉献出来了~~
希望可以给到大家一些启发！
呼~~~

豆豆妈妈qd

总结一句话：
不要让孩子的骨骼发育去迁就桌椅。
而是要选择可成长的桌椅去适应孩子的不同年龄、不同身高阶段，贴合、支撑他们的骨骼发育。

豆豆妈妈qd

朋友圈里看到一篇很受启发的文章《因为你从无远虑，所以你的孩子总有近忧》，转过来一起分享....
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本文来自： CC爸妈（ID：cc-bama）
*作者简介：CC爸妈，“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士；C妈-报社育儿编辑，新时代、新父母、新理念，养娃需要鸡汤也需要指南，公益普及婴幼儿喂养、睡眠、疾病、心理知识。



周末带CC游玩，其中一段行程是坐船游峡谷，船刚开动，有个5岁左右的孩子就大喊太冷。

因为他的妈妈没想到会这么冷，所以没给他带长袖的衣服，孩子一直哭闹，终于闹得妈妈失了耐心，“你怎么这么娇气，男子汉就不能坚持一下么？现在的情况就是没有衣服，哭闹有什么用？”

说到最后成了孩子的不是，明明是因为妈妈出发之前没有把当地的天气以及出游的行程考虑周全，才让孩子陷入了眼前被冻着的忧虑啊。

因为父母从无远虑，所以孩子才总有近忧。


1

3岁前你觉得孩子24小时有人看管，所以作息不那么重要。想玩玩想吃吃，睡眠没规律、饮食没规律。

如今一上幼儿园，一切都乱了，孩子该早起的时候醒不了，该午睡的时候睡不着，老师头疼，孩子辛苦，你最初的耐心最终也会化作怨气：为什么别的小朋友很快就能适应，唯独你的孩子不乖、不配合。

却没想过，因为你不曾早早培养孩子适应幼儿园的作息，你以为只要把他放进去，他就能自动适应。

当然，他最后也一定会适应，但是如果当初你考虑的多一点点，孩子就不必那么辛苦。


2

2岁的时候，带孩子出门，发现他非常不配合，总是让你丢人，行为一点也不得体。

你觉得还是把他留在家中更好，等懂事了再带出去吧，毕竟家人能包容他的一切。

从此亲朋聚会，出门旅行，你都不准备带孩子。

有一天你觉得他足够大了，但是带出去依然让你失望了。要么孩子怕生表现扭扭捏捏、要么天不怕地不怕公共场合撒泼打滚。

因为你从未远虑过，好的教养不是长到一定年纪自然就有的，所谓的言行举止大方得体，都是从小到大在不同的社交场合，与形形色色的人交往中一次次习练出来的。

你之前不给他锻炼的机会，日后就只能靠他自己在一次次碰壁中慢慢学习何为得体。


3

孩子小的时候，你信奉快乐教育，发誓要给孩子最自由、最没压力的3年，所以连最基本的亲子阅读也不引导，孩子不爱绘本，没关系，等大点就好了。

再大一些，他依然不爱绘本、不爱学习，朋友聚会，其他孩子满口三字经，讲故事一气呵成。

自己的孩子只会学动画片里大喊“怪兽变身”，成绩永远排在末位，你觉得孩子没能给你挣回面子，规定他要开始看书，却发现他依然不买账，他不喜欢书，所以一分钟都坐不住。

你只能恨铁不成钢的说，谁让人家遇上一个天生爱学习的好孩子呢。

因为你不曾远虑过，亲子阅读这个基础如果打的好，对孩子今后的人生和学习有多么重要。

没有生下来就爱书的孩子，但是也几乎没有在父母的耐心引导下依然不喜欢故事的孩子，唯一的可能就是你太早、太快放弃了培养。


4

人家的孩子高中时候就有自己的想法，今后读什么专业，就业选哪个方向，你的孩子想想这个也没意思、那个也不喜欢，上了大学还当一天和尚撞一天钟，终日浑浑噩噩。

你羡慕人家的孩子为什么那么有思想、对人生那么有规划。

却没想过，你从不曾在孩子还未定型的时候，给他展示过这个世界的丰富性，让他对自己的人生有所期待。

也不曾在他确定目标之后，助他一臂之力，帮他离梦想更近一些。

你唯一做的就是等待，等待他自动长大、自动功成名就。


5

儿子到了适婚的年纪，性格内秀，一直没有合适的对象，你总说，不着急，结婚要看缘分的，得慢慢碰，强扭的瓜不甜。

转眼间，相亲对象还没见过几个，就从适婚变成了大龄，全家开始着急。

刚好年初隔壁家老李家跟你同岁的儿子却娶上了媳妇，她家儿子以及她家条件都不如你，为什么儿媳妇还不错？

你看着自己儿子，只好叹气，为什么自家的儿子这么不争气，连个对象都不会找。

同样都有一个不善言辞的内秀儿子，老李天天混迹广场舞大妈群。

干什么呢？提上些小点心，日日动员身边所有的人帮他儿子介绍对象。介绍的人多了，还真遇上一个各方面都非常匹配的。

因为你不曾远虑过，在这个男女比例严重失调的今天，女孩资源多么抢手，只守株待兔依靠传说中的缘分，那可能真的需要再等等。


6

可能有人会说，你这不算是过度干预么？这不算是插手孩子的人生么？天天喊着要孩子独立，父母都替孩子做了，孩子反而更不独立、更不成器。我生他、养他、供他上学、难道连过日子、娶媳妇还要帮他么？

这个当然可以不帮，只是说与其最后埋怨孩子，还不如早些帮他做打算。较真党别抬杠了啊。

人无远虑，必有近忧。

为什么别人家的孩子养起来那么简单，那么省心，而自己的孩子每一步都走得跌跌撞撞，总是不能尽如人意，终日被琐事缠身。

我们总爱说，谁让人家摊上的是个好孩子，自己摊上的是个不省心的主儿呢？

但是，亲爱的，没有所谓天生的乖孩子。

养孩子从来没有顺其自然，只是你的未雨绸缪，让孩子觉得一切只是水到渠成。

这水到渠成的背后，多年以来的性格塑造、关键时刻的指路引导，才是为人父母最难的地方。

生不难，养也不难，难就难在，我们要为一个独立的生命，负责一辈子。

你干预不了她的人生，却依然要处心积虑的帮她步步为营。

我们平时带CC读绘本，搭积木、带她去各地旅游、带她融入各种人群参加各种活动，就只是随便玩玩么？

是，但不全是。

这一切除了让她觉得快乐，我们还希望通过爱绘本让她今后也爱学习，通过玩游戏培养她的专注力，通过旅游拓宽她的眼界，通过融入人群让她习得礼仪。

我认为，在能干预的时候参与引导，是做父母的义务。

人生的很多阶段都是需要人指引的，孩童时期，他们眼界没有我们宽。你不培养，孩子可能就没特长。

我们能做的，就是送孩子走到我们能力范围内，最远的地方。

但做父母的眼界终是有局限，等孩子有了自己的格局和眼界，他要选择哪条路，能走多远，那就他自己的事了。

因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。